Vad är särskola och hur skiljer den sig från grundskolan?Så här säger skollagen:
För barn och ungdomar som inte kan gå i grundskolan eller gymnasieskolan därför att de är utvecklingsstörda finns särskolan.
Det som sägs i lagen om utvecklingsstörda gäller även dem som har fått ett betydande och bestående begåvningsmässigt funktionshinder på grund av hjärnskada, föranledd av yttre våld eller kroppslig sjukdom, samt personer med autism eller autismliknande tillstånd.
Barn som bedöms inte kunna nå upp till grundskolans kunskapsmål därför att de har en utvecklingsstörning skall tas emot i särskolan. Om vårdnadshavaren inte lämnar sitt medgivande till att barnet tas emot i särskolan, skall barnet fullgöra skolplikten enligt vad som gäller för barn i allmänhet enligt skollagen.
Särskolan
Utbildningen i särskolan syftar till att ge utvecklingsstörda barn och ungdomar en till varje elevs förutsättningar anpassad utbildning som så långt det är möjligt motsvarar den som ges i grundskolan och gymnasieskolan.
Läroplanen är gemensam för alla skolformer i Sverige, men kurs- och timplanerna är olika. De båda undervisningsformerna i den obligatoriska särskolan (grundskola och träningsskola) har också olika kurs- och timplaner.
Om föräldrarna väljer grundskola följer eleven grundskolans kurs- och timplaner. Om eleven tas emot i särskola, men har sin skolgång i en grundskoleklass (individintegrering), följer eleven särskolans kurs- och timplaner.
Särskolans mål
Varje elev skall få kunskaper och möjligheter att utveckla sina färdigheter. I samarbete med hemmen skall särskolan främja utvecklingen till harmoniska människor.
En viktig del i undervisningen är att ge eleverna kunskaper som gör att de kan fungera så självständigt som möjligt i vuxenlivet.
Obligatoriska särskolan
Särskolan har nioårig skolplikt men med rätt och möjlighet till ett tionde skolår. Läroplanen är gemensam med grundskolan, men särskolan har egna kurs- och timplaner. På varje skolenhet finns en lokal arbetsplan och utifrån den görs en handlingsplan för särskolan.
För varje elev finns en individuell studieplan samt vid behov ett åtgärdsprogram.
Frivilliga särskolan, Gymnasiesärskolan
Gymnasieskolan bygger på den obligatoriska särskolan. Gymnasieskolan skall utifrån varje elevs förutsättningar fördjupa och utveckla elevernas kunskaper som en förberedelse för ett meningsfullt vuxenliv i arbete, boende och fritid.
Utbildningen skall inom ramen för den utbildningsväg ungdomarna valt ge var och en möjlighet till en harmonisk och allsidig utveckling. De skall få en sådan grund för ett livslångt lärande att de har beredskap för den omställning som krävs när förutsättningar i arbets- och samhällsliv förändras. Gymnasieskolan är fyraårig.
